<正>我不是个画家,但撷取美的片刻,是我的心愿。我不是个作家,但纪录每一次的感动,是我的习惯。仔细想想,生活的本身即是书,即是画。也许前一刻,我们是阅书观画的读者,而下一刻,却又变成书中主角、画中人物了。更有可能,我们同时既是读者又是主角。
<正>我们现在读的课文大部分是现代文,口语和书面语是一致的,而不是像古代书面语(现在说的文言文)和口语那样,各是一套。所以,高中生学现代语文没有多少语言障碍。那么我们反思一下,在没有多少语言障
<正>汉之三班,魏之三曹,宋之三苏,明之三袁,一家之中出现三个优秀的文学家,这是我国文学史上的佳话。其中,又以苏家的文事最盛,而苏轼苏辙兄弟的传世文章、轶事趣闻也最多,是佳话中最美,最动人的篇章。
<正>没有报国从军的豪言壮语,没有浴血搏杀的惊天动地,没有大漠戈壁的荒寒苦远,没有绝处逢生的大悲大喜,只有一声呼啸长空的箭响,只有一列跃马驰骋的队伍,只有一个昂首云天的动作,就活灵活现地表现出塞外胡儿的剽悍性格和尚武精神;一股虎虎生气,一阵凛凛威风,
<正>新奇选材达意旨。瓶子的破裂声即使再清脆,它也只能算是一种噪音;可这清脆的破裂声在一位盲童的母亲听来,却决不亚于美妙的乐曲。这是一个特殊的游戏——儿子是一个盲童,他想和别的孩子一样玩用弹
<正>"语言表达准确、鲜明、生动"是2007年高考新课标考纲新增的语言表达方面的内容。一、准确准确就是用词恰当,表意明确。准确是对语言运用质量上最基本也是最重要的要求,它要求符合语法和逻辑,切合语境和对象。
<正>中国书、画一般都有作者的落款(也叫题款)。落款可分为两种,一为单款,即写上作者的名字和创作时间、地点,有的还附有年龄、籍贯等;一为双款,分"上款"和"下款",下款写的内容与单款的基本一致,而上款写的内容一般包括获赠一方的字号、称谓,还要写上表敬或自谦的话,常用的词语有——
<正>我们现在读到的文言文,一般都加了标点符号,显示了句末停顿以及部分句中停顿,这给我们诵读和理解带来极大的方便。可是,句中还有一些需要停顿的地方无法用标点符号标示,而这些地方恰恰是显示句子内部结构、确定朗读节奏的关键,朗读时要格外留意。
<正>【传】一种用以记人叙事的文体。起于司马迁《史记》之列传,以记述翔实的史事为主,此为史传。后发展为文学性传记,用形象的手法描写各种人物
<正>等比数列是数列知识在各类考试中的考查重点,但由于其自身性质的隐蔽性,加上同学们思维的不严谨,导致在解题中常因忽略隐含条件而致错.本文就等比数
<正>有一类数列,其奇数项与偶数项的通项公式不同,此类试题通常要求通项公式或前n项和.由于奇数项与偶数项所对应公式不同,同学们对这类题往往感到不好处理,
<正>等差数列和等比数列作为我们高中阶段两个重要数列,其应用非常灵活也非常广泛,这里我们把这两个数列的判定和性质作以总结和类比。
<正>数列是高中数学的重要内容,在考试中常有考查数列的大题出现,尤其数列的通项更是常考的知识点.下面就已知数列的递推关系式,如何求数列的通项问
<正>所谓开放型问题是相对于中学教材中有明确条件和明确结论的封闭型问题而言的.这类试题的知识覆盖面较大,综合性较强,灵活选择方法的要求较高,再
<正>由于函数内容固有的重要性,有关函数的问题在高考试题中所占比例仍远远大于教材课时数和知识点中的比例,并且这些问题一直是常考不衰的热点题型.
<正>~~
<正>Most people would agree that watching movies is one of their favorite free-time activities. We often think of movies as fun entertainment, but have you ever considered that movies can also be used to help us
<正>将来时间的多种表达方式是高考考查的一个热点,其用法很多。现将将来时的常见表达法归纳如下:一、用一般现在时表示1.条件、时间或让步状语从句中通常用一般现在时表示将来。例如:
<正>动词不定式的基本形式是"to+动词原形"。但有些词后面的"to"有时会省略。归纳起来,常有下列几种情况:
<正>(Ⅰ) Absent-minded professor:Heavens! Someone stole my wallet! Wife:Didn't you feel a hand in your pocket? Absent-minded professor:Yes, but I thought it was mine.
<正>It is sometimes said that the English are polite people. This can make life difficult for foreigners. Suppose a foreign boy asks an English girl to go
<正>一、as well as 1.用作复合介词,意思是"除了……之外还有",后接名词、代词和动名词,可与besides互换。例如:I have a few English books as well as this.除了这本书之外,我还有一些英语书。
<正>2007年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)英语试题中有这样一题:-You are always full of_______.Can you tell me the secret?
<正>1.Though he was the last man I wanted to see,I did all I could to help him.误译:虽然他是我想见到的最后一个人,我还是尽我所能帮助了他。正译:虽然他是我最不愿见到的人,我还是尽我所能帮助了他。
<正>Because visitors to any country are unfamiliar with public bus or sub-way systems, they are likely to travel by taxi when they first arrive. In most
<正>湖北第二师范学院坐落在九省通衢的历史文化名城武汉市,是一所面向全国招生的省属普通本科院校(公办)。前身为湖北教育学院,创建于1931年。2007年3月,经教育部批准,改建为湖北第二师范学院。学院以教师教育为特色,面
<正>为了给广大中学生提供更好的服务,《语数外学习》现广泛征集稿件。撰稿具体要求如下: 1.《语数外学习》系教辅类期刊,以中学生为服务对象。《语数外学习》(高中版)致力于帮助学生"得法于课内"、指导学生"得益于课外",旨在提高学生的文化素养。